18年前的刘庆峰可能还想不到，他一手带出来的普通话评测系统如今已经成了中国全境官方指定的机测系统;他可能更加想不到，本来是以语音评测系统的技术产品供应商身份起家，却在教育领域越走越远。

　　今天，是科大讯飞的18岁生日。1999年6月9日，以如今的董事长刘庆峰为主的18名成员为“班底”的科大讯飞正式成立。

　　科大讯飞在刚刚过去的2016年火了起来。其中最引人注目的，莫过于去年10月份锤子发布会过后，科大讯飞输入法几天内下载量就过千万量级。而在今年的3月20日，科大讯飞发布2016年年报。财报中各项数据优秀，第二天其股票即大涨5.59%、报收于35.35元。

　　而在各项业务中，科大讯飞的教育业务也有了飞速发展;在2016年的GET教育科技大会上，科大讯飞 CEO 吴晓如表示：“我并不认同人工智能无所不能，但我觉得人工智能可以在教育领域大有所为。”

　　而在一周之前，科大讯飞召开2017年第三次临时股东大会。此次大会通过了吸收合并上海讯飞瑞元信息技术有限公司的议案，以及将原本用于建设智慧课堂及在线教学云平台项目、“讯飞超脑”关键技术研究及云平台建设项目的部分资金变更用途，拟使用其收购安徽讯飞皆成5%的股权;以及设立安徽知学公司，将智慧课堂及在线教学云平台项目的部分转移至该公司旗下发展。换句话说，科大讯飞又将开设一家经营教育业务的子公司。

　　如今，科大讯飞在人工智能+教育领域频频布局。但从市场的角度出发，科大讯飞的教育业务;尤其是“人工智能+教育”，到底成果如何?

　　一、科大讯飞策略：由点及面，“三板斧”打天下

　　科大讯飞虽然在初创时期就已是教育赛道中的一员，但之前其在教育赛道中更多的是以一个技术产品运营商的身份出现。2008年科大讯飞上市之时，其在教育领域最为突出的成果，就是推出普通话口语评测技术，并在安徽、上海、江苏、辽宁和重庆五省市中推广。此时科大讯飞的教育业务不仅刚起步，而且是扮演着为B端提供产品的服务商角色;于教育业务的发展在其2008年年报中被归于“行业应用产品/系统”一栏中。教育业务，只是科大讯飞业务板块中的一枚螺丝钉。

　　2012年创新工场董事长李开复曾经在谈到刘庆峰时表示，“他依旧保持着对科技发展趋势的敏锐嗅觉，同时成长为一个很棒的领导者和管理人”。但刘庆峰在科大讯飞于2008年上市之时，想必也没想到九年之后，科大讯飞的教育业务板块营收，已占其总营收逾三成之多。

　　从2008年上市至今，科大讯飞在教育领域的布局，经蓝鲸教育整理主要如下图所示。

　　从这张图中我们可以看出，科大讯飞在教育领域的布局是自普通话口语评测技术开始，由点及面，最终扩张到智慧教育体系。其中2010年、2013年和2015年是其教育业务发展的三大节点：2010年公司开始认为教育行业将成为公司新的利润增长点;2013年科大讯飞并购广东启明科技，加快其教育方向的战略实施;直至2015年，智学网的推广使得科大讯飞教育业务获得了全面发力的契机。

　　科大讯飞的教育业务演化至今，在B端业务上主要分为四大板块：互联网教育体系整体解决方案、智慧校园、测评业务以及教育装备。而该四大板块主要由讯飞皆成、讯飞乐知行及启明科技等子公司负责运营;而在C端业务上较为突出的就是主打K12教育装备及产品的解铃网、和主打测评的智学网。

　　科大讯飞旗下运营教育业务的子公司，不仅有乐知行、讯飞皆成、讯飞智元以及讯飞启明等在业内声名遐迩的“讯飞系明星公司”。根据科大讯飞2016年年报显示，其运营教育业务(B端+C端)的子公司共有43个。其中直接控股20个、间接控股22个、持股1个。蓝鲸教育分类整理该43家公司，以供参考。

　　但究其根本，科大讯飞目前在教育领域，真正有突出成果的，实际上还是“三板斧”：普通话/英语评测系统、智能语音教具系统(畅言班班通)和智学网。且其中的评测系统和教具业务还是自其上市伊始就在稳步推进的“开荒级存在”。而智学网业务，也是建立在科大讯飞自创建至今积攒的海量数据上。

　　二、人工智能+教育：到底玩不玩得转?