去年，徐德尘念高三。当时家里打算把他送去国外念大学，但他义无反顾，选择了休学创业。他和朋友一起创办的这家在线学习英语口语的网站“在聊”，已经在今年6月初正式上线。

　　在聊网上的英语老师基本上是来自美国各名校的大学生。经过网站的审核，他们的个人信息、擅长聊的话题等类目便展示在这个平台上。这个网站希望并帮助用户在这里找到价值观相同或趣味相投的老师，然后支付一定的费用，以交流感兴趣的话题的方式学习英语口语，网站则会从中收取一定的佣金。

　　一年前，徐德尘认识了在聊网创始人张林轩。张大徐2岁，2011年在十一学校头次见到徐德尘时，他说他打算创业。两人很聊得来。徐德尘刚进入高中时本来就有创业的念头。他觉得张林轩的项目好，就放弃了出国的念头，休学和张林轩及团队一起推进在聊网的项目进度。

　　这个10个人的团队，平均年龄19岁。在北京五道口的华清嘉园，他们租了一套280平米复式结构的房子用作办公场。这里也是10个人的住所、“食堂”与附近高校学生团体举办沙龙的场所。

　　在五道口一家四川菜餐馆，徐德尘介绍我们认识了李闻天。李闻天和徐同年，今年毕业于北京西城外国语学校。高考前，他和8个同学推出了一个定位做校园周边产品的网站“拖堂网”，目前正处在改版的阶段。李闻天说，这个网站只是为了起到宣传自己产品的目的，以后也会丰富网站的内容，目的是为了吸引更多的人来关注，而业务主要在线下进行。

　　前不久，他们推出了一款产品叫“校服熊”，将下订单的中学的校服做成缩小版，穿在一只玩具熊上。这款看似简单的产品却得到了很多学生的认同。李闻天说，他们觉得这只小熊穿的是自己学校的校服，很亲切，“45元钱一只的价格也能接受，无非是这些同学一两天的饭钱”。

　　18岁的李闻天与同学一起创办了专注做校园周边产品的“拖堂网”。他们的产品“校服熊”，在李高考前夕的2个月时间，订单达3000只。

　　李闻天说，高考前夕的两个月没太用精力去推广这个产品，他们主要和一些中学校园的学生会谈合作，由学生会去宣传。“但两个月的时间，订单就突破三千了。”李闻天说，他们会一直做高中生的产品，接受一些学校的特殊订购。譬如，他们在想，学生对自己的学校有认同感，也可以画一些针对某个学校的漫画，“一个动漫人物，穿上他们学校的校服，再配上幽默的故事”。

　　他并不着急去找大笔钱投入，觉得现在还只是试水阶段，“先出一系列的校园产品后，看看哪些产品好卖再说”。

　　杨元觉得，他们这个群体在互联网上，将来说不定会有很多的创新和大的作为。因为他发现，这个群体里的人，有很多在念初中的时候“就会做网站，会编程，会做APP，等他们上了大学，有很多相对自由的时间的时候，很可能开发出更多还蛮有趣、蛮新颖的互联网产品出来”。

　　杨元毕业后进了百度做产品设计。他打算先历练两年再考虑去创业。这个群体正在陆续走向社会，具有创新精神，为此，他希望无论是社会还是天使投资人都能给他们更多一些关注。

　　在聊网目前还没有拿到投资。他们现在只能每天熬夜细化产品。

　　在五道口的川菜馆，《创业邦》和徐德尘聊到创新的话题，他说：“我觉得所有的创新都是为人服务，为实现人的价值而存在。”

　　90后在互联网上的行为特征：

　　1、聊天、交友构成了这个群体主要的网络生活;在移动互联网上，除了满足基本的通讯需求，看电子书、玩游戏、听歌成为了其主要的使用特征。

　　2、无论是在线下，还是在SNS社区，会细分自己的交际圈。

　　3、手机已经成为90后大学生主要的上网工具。

　　4、很少有90后大学生很少进行冲动消费。在大多数消费情境中，他们都表现得颇为理智。他们具有付费习惯、愿意为新鲜感买单。

　　5、在媒体接触行为上，网络是他们获取信息的主要途径，并对传统媒体形成了功能性替代。

　　互联网精神

　　1、相比之前几代人，他们更加尊重人的个性和自由，对不同的观念和行为表现出更多的包容。

　　2、行动力强，敢于尝试、践行自己的梦想;正值创造力爆发的年纪，专业学习使他们有了一定量的知识积累。

　　3、对于认可的产品，乐于口碑传播。

　　4、他们遇到问题时有一定的自主选择权，父母很少对他们的生活进行直接地干涉，大部 分事情都可以自己做主。

　　5、除了兼职、实习、创业等社会实践以外， 90后大学生对于社会公益事业也具有很高的热情。