时代发展，互联网网罗天下，信息量的猛增，人们都可以方便快捷地获取各种信息。然而，从获得信息到转变为知识，进而化为思想，这是一个学习的过程，但表现在众多人群中就会演变成各种层次的“接受、理解、内化”，从而形成人们多元、不同档次的杂乱思想。许多人在其原本不成熟的思想影响下，往往自以为是地不断接受，然而头脑信息的不断扩充只是表露在信息量的增大，没有内化为思想，也就走不出思想狭隘的小我世界。高速、机械化的时代，我们到底怎样才能走出小我世界呢?

　　信息时代人们思想的混乱

　　信息与知识，我们每个人都在不断接触，大家再用各自的理解来接受、解释它们。面对信息，我们该要做的是“判断、选择、整理”;面对知识，个体要做的是“接受、理解、内化”。信息因需求而产生价值，知识因内化才能发挥功用。但现实中，人们太多的只是接受、记忆，没有理解的过程。信息的瞬息万变，那种新奇诱惑着大家去索取，却无法静下心来思考。结果，人们庞大的信息头脑下，许多人只有着肤浅的理解和低层次的思想，在支配着他们的学习和工作。学而不思则罔，从而最终导致信息化时代下人们思想的多元化的混乱。

　　信息时代下的小我世界

　　专业化时代，提高了分工的精细度和产品的专业度，这对于一个企业来说，既能目标明确，又能明确分工，提高了工作、生产效率。然而，一个企业，一个公司遵循这种专业化经营方式本无可厚非，但对于员工而言，高度精细地分工无疑很大地限制了其发展。从企业、公司角度来看，员工在这种工作模式下虽然是各司其职，然而许多企业的工作性质只是要求员工机械性地重复，除此再没有他们可以思考、发展的空间。机械就容易抹杀思考，不给予他们弹性发展空间，你还对他们空谈创新，谈何容易。于是，在这种模式下工作的员工往往思维局限，而对大局大势知之甚少。这样的运营机制下，企业、公司如果想拥有一批高素质的团队，恐怕就会很不容易。

　　信息时代人们的容量扩充

　　企业需要不断创新才能得以发展壮大，而这是需要有一个着高素质的员工团队才能做到的。高素质员工则是需要不断学习知识，更新头脑才能培养出的。我们知道，知识是需要不断巩固、学习、更新，才能取得明显效果。现在的我们每天都会接受大量信息，然而我们真正能够去意识并接收到的却并不多。这是为什么呢?可能就是我们的头脑固化，思维机械迟钝缘故了吧。作为员工我们该怎么办?这时，我们就要培养学习型人才、学习型组织、学习型企业。对于这个问题，我感觉最重要的就是企业的激励机制。在这种机制下，员工既能各司其职又可以使得其所，才有更多的发展空间，得到学习和才能的发挥。对于有所突出的优秀员工，要给予适当的精神鼓励或者物质奖赏，然后将涌现出来的好做法、好经验加以总结、宣传，应用到团队中间。这样，我们的员工才会更加积极地工作，团队也会更有活力。

　　在我们这个高速运转的信息化时代，工作占有着我们生活的大部分，可以说，工作即生活，生活就是为了工作。机械重复，只会让我们思维变得狭隘，生活也变得单调无味。我们只有不断反思，更新自我，不管是在生活方式、工作内容、工作方式甚至自我思维模式、自我思想上都做下对比、思考，这样我们就会有所发现、有所更新、有所提高。文章来源：中国团博网