前言：一直以来，我们都认为“点线面”是画面构成最基础的组成部分，而从广义的角度来说并不完全是这样。传统的说法中，画面最小面积是“点”，若干个“点”组成了“线”，若干条“线”组成了“面”，但真的是这样吗?

　　假设我们把点放大，它其实也是一个面，而同样的，我们把线放大，它同样其实也是一个面，其实“点线面”在述说的是一个方块(区域)，而在一个画面中，方块与方块之间是相互作用的，而使各个方块达致平衡的理论，我称之为“方块理论”。

　　“方块理论”并不是要推翻“点线面理论”，而是把复杂的问题简单化。把“点线面”看作是画面中的各个相互作用的方块(区域)，为了更好更形象地推广这一套理论，一般情况下我们把“区域”说成是“方块”使之更为形象，下面我们就统一把“区域”述说成“方块”，其实两者所说的是一样的事情。

　　“方块理论”在接下来的案例中会有更详细的说明，而现在让我们一起来重温一下“点线面”吧。

　　一、何为点线面

　　1、点：宇宙万物的起源;宇宙万物的基础。

　　在几何学上，点只有位置，理论上并不是真实存在的。在设计学中，点则有具体的大小、形状、色彩、肌理等特性。而在自然界中，如果我们把任何物体放至最大或者缩至最小，最终呈现的将会是一个又一个的点。打个比喻，远看海边的沙石是点，从高空中俯视街道上的行人是点，抬头仰望夜幕中满天星星是点。近看(通过显微镜)我们日常生活中的衣服是点，家中可爱的小猫小狗是点，还有我们人本身也是一个点，所以说点是宇宙万物的基础与起源。

　　2、线：点运动的轨迹，面运动的起点。

　　在几何学中，线只具有位置与长度，没有宽度与厚度。在设计学中，线则具有宽度、形状、色彩、肌理等特性。现实生活中，线有两种，一种是直线(最重要的有平行线、垂直线、斜线等)，它给人一种干练理性的感觉。另一种是曲线(最重要的有弧线、圆、波浪线等)，它给人一种优美感性的感觉。所谓直线就是一点在平面上或空间上或空间中沿一定(含反向)方向运动，所形成的轨迹就是直线。而曲线则是在平面上或空间中因一定条件而变动方向的点轨迹。同时线还有实线与虚线之分。

　　严格来说，宇宙万物并不存在线，因为点才是物象最终呈现的结果。打个比喻，要想绘制海边的沙石首先要把具体的物象(海、沙石)就是所谓的面，转折形成线，其物象的轮廓由线来界定，也就是我们通常所说的线稿(轮廓线)。而所谓的线，其实是由若干个点组成的。

　　3、面：扩大的点形成了面，一根封闭的线造成了面。

　　在设计学中，面具有大小、形状、色彩、肌理等特性。所谓面，其实就是一个画面中的方块(区域)，与上文所说，根据“方块理论”一个点、一根线同样也是一个方块(区域)。

　　分析：在一个画面中，无论呈现的方式是平面还是立体，都是由一个又一个的“方块”组成的，又或者说是单独一个“方块”组成的。传统的“点线面”理论相对有点复杂，把复杂的设计理论简单化，让大家都能看懂设计，正是“方块理论”诞生的初衷。

　　设计是一门基于美学的系统工程，所以它会有系统的一部分，但我们可以将系统部分简化成为大家都能理解的知识。把“点线面”看作是一个画面的综合体、一个个的方块(区域)，这样更有利于大家去理解设计本身。

　　举个简单例子：在PS新建一张900px*500px(尺寸可自定义)的图片，最外面一层是一个最大的“方块”，现在画面是左右排版的，左边是LOGO+文字信息，右边是产品配图，那么，我们可以把画面左边看作是一个“方块A”，画面右边看作是另外一个“方块B”。而为了达到画面相对的平衡，我们用最简单的办法就是把方块平分对齐，达到画面的平衡。这是“方块理论”里面的“绝对对称”。为了打破绝对对称的沉闷感，使用了“方块理论”的“互动”技巧在画面上方叠加了圆点，使之有灵动的感觉，大家可以试着想象一下，如果没有了圆点之后的画面是多么的单调乏味。

　　二、初探“方块理论”