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职业教育不再是一锤子买卖。

职业教育不等于技校。长久以来的社会观念里，一提到职业教育大众往往存在偏见，普遍认为职业教育是考不上高中或大学的无奈出路，“挖掘机技术哪家强，中国山东找蓝翔”已经是中国最家喻户晓的广告之一。

其实经过 40 年的发展，中国的职业教育已经成为一个包含多个分支，市场总规模超万亿的大产业。其中既包含中专、大专、职高、技校等学历型职业教育，也包括考各类证、考公务员、考事业单位、技能培训等非学历型职业教育。

智研咨询的职业教育行业研究报告显示，目前职业教育市场规模占教育总盘子的27%，到 2020 年中国的职业教育市场总规模将达到1. 16 万亿元。

但长久以来职业教育都是一个大而分散的行业，有大量运营时间在十年以上的公司，它们一年营收也有个数千万元到数亿元，但规模无法再增长，一时间也死不掉。

正是由于这种离散难出巨头的市场格局，资本市场一直未曾关注职业教育赛道。

随着互联网渗透各行各业，职场环境变得更加快节奏，市场对中高技能的复合型人才的需求与日俱增。与此同时政策层面也一直在大力推动职业教育的发展，今年 2 月份国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，鼓励社会各界参与职业教育的建设，对职业教育改革的支持力度达到了前所未有的高度。

在需求与政策的双重推动下职业教育进入了快速上升通道，据智研咨询预测 2015 年- 2020 年职业教育将实现156%的增长，而非学历职业教育增速更是将达到217%。

资本市场也开始寻觅，一片蓝海的职业教育赛道能否崛起有投资价值的创业新贵。与此相对， 2015 年开始出现一批在线职业教育创业公司，它们纷纷摒弃传统职业教育“一锤子买卖”的特性，推崇“终身学习”的理念，试图打造财务模型更良性、规模更易扩展的新职业教育模式。

但究竟什么是新职业教育以及该如何构建业务壁垒，与职业教育是否具备结构化的产业级投资机会，就分别成为了摆在创业公司和资本市场面前待解答的问题。

为此小饭桌采访了：

三节课联合创始人黄有璨

勺子课堂创始人兼CEO宋宣

天天学农创始人兼CEO赵广

集结号资本创始合伙人范黎

青松基金投资副总裁孟德洋

一探新职业教育之究竟。全文要点提示：

新职业教育重视线上，主切有复购的非学历技能型培训;

新职业教育存在的产业级机会是什么?

当前新职业教育的创新探索有哪些?

新职业教育的投资价值有多大?

新职业教育创业公司多以在线录播课的形式开展业务，和前两年爆火的知识付费在产品形式上非常类似，但小饭桌采访的几位创业者均表示新职业教育不是知识付费。

“知识付费解决的主要是知不知道的问题，职业教育是要解决会不会的问题。”勺子课堂创始人兼CEO宋宣向小饭桌辨析道。

本质上知识付费属于通识教育范畴，就像物理化学解决的是用户的认知问题。而职业教育是要解决用户的一个具体操作问题，比如如何做PPT、如何做社群运营等，用户学完并非只是得到智识上的启发，而是可以着手处理一个具体的问题。

三节课联合创始人黄有璨进一步解释道，“我们所有的课程最终一定是给用户交付一个方法，这个方法一定是放到某个具体的场景里可以去实践落地的，这就是我们和知识付费最大的区别。”

除了交付内容的差别，二者的产品生命周期也差别巨大。据黄有璨介绍，知识付费靠的往往是大V流量变现，因此一般的知识付费产品的销售窗口期只有 6 个月，之后的销量就会持续下滑，而三节课交付的内容是为了解决用户的实际问题，因此其 3 年前上线的课程到现在每年仍保持着销量增长。

和传统职业教育相比，新职业教育也存在巨大差异。